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龚相娟
2023年2月21日,天津河西区2022届新青教师入职暨首批“西岸基础教育名师库”聘任仪式在天津市第二新华中学隆重举行。“西岸基础教育名师库”成员代表以及2022年新入职教师等600余人参加。
会上宣读了首批“西岸基础教育名师库”成员名单,区、局领导为入选专家、教师代表颁发了聘书。河西区教育局党委书记局长杨琳同志代表教育局领导班子向2022年新入职青年教师表示热烈的欢迎并对首批进入“西岸基础教育名师库”的专家、教师表示衷心祝贺,从青年教师、各职能部门、各学校三个层面提出了要切实贯彻落实《河西区新时代高水平教师队伍建设三年行动计划(2022—2024 年)》要求,全面提升青年教师三年培养工程的培训质量,充分发挥培训的最大效益,努力实现新入职青年教师“一年起好步,两年立住足,三年渐成熟”的发展目标。
据悉,去年9月河西区出台了《河西区新时代高水平教师队伍建设三年行动计划(2022—2024年)》,紧紧围绕思想政治引领、师德师风建设、专业素养提升、重点领域培养和激发教师发展活力五项重点任务,以“九项提升计划”为抓手,进一步优化区域基础教育教师队伍培养和管理体系,完善保障机制,着力打造一支政治过硬、品德高尚、具有先进教育思想和现代教育管理能力、富于战略眼光及创新精神、具有驾驭复杂局面能力的干部队伍,培养一支理想信念坚定、师德师风高尚、专业水平高超、终身发展能力强、具有核心竞争力的教师队伍。结合教育发展形势与新教师学习经历,河西区构建了一套成功的新入职青年教师三年培养工作模式。探索出集中面授和网络培训互补、专项培训和实践研修相结合的开放性培训途径和方法, 搭建了研训一体的发展平台,独创了以新青教师第二年参加巡课、说课,第三年参加教学展示课的“三课活动”。
经多年实践,河西区形成“按需交流、自主配置”,“以强带新、引领提升”,“双向交流、相互促进”三种交流轮岗模式。积极统筹推进“区管校聘”管理改革工作,使教师由“学校人”变为“系统人”,有效化解教师交流轮岗的体制性障碍,最大限度盘活教师资源,放大教育管理的效益。
此外,河西区不断健全管理措施,通过加强跟踪指导、建立考核体系、强化政策激励,进一步形成了交流轮岗良性机制,形成优秀人才争相从教、教师人人尽其才、好教师不断涌现的良好局面,为打造全市最好的教师队伍、加快建设建设现代化教育强区贡献力量。
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